• ­ заместитель директора Чернышова Ирина Александровна, (4932) 30-87-06, е-mail: ivobdu@ivreg.ru
• ­ заведующий методическим отделом Назарова Анна Алексеевна, (4932) 32-76-80, е-mail: obdu@mail.ru

24 ноября 2022 года в Ивановской областной библиотеке для детей и юношества состоялся Межрегиональный форум «Читать. Гордиться. Помнить», приуроченный к 95-летию библиотеки.

Форум проводился с целью рассмотрения аспектов патриотического и духовно-нравственного воспитания через призму библиотечной деятельности, он проходил в формате обсуждения лучших практик учреждений библиотечно-информационной сферы и вызвал большой интерес общественности. Мероприятие было организовано в гибридном формате.

В работе конференции в очном формате приняли участие более шестидесяти человек. Среди них специалисты библиотек из российских регионов: Владимирской областной библиотеки для детей и молодежи, Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования г. Нижний Новгород. В онлайн-режиме к участию в форуме присоединились коллеги из Российской государственной детской библиотеки, Центральной городской детской библиотеки имени А.П. Гайдара г. Москвы, Вологодской областной универсальной библиотеки, Ярославской областной детской библиотеки имени И.А. Крылова. Активное участие в профессиональном мероприятии приняли сотрудники муниципальных централизованных библиотечных систем и муниципальных библиотек Ивановской области, работающих с детьми и юношеством, из г.г. Вичуга, Иваново, Кинешма, Кохма, Тейково, Фурманов, Шуя, Гаврилово-Посадского, Ивановского, Ильинского, Комсомольского, Лежневского, Палехского, Родниковского, Савинского муниципальных районов. Поддержали нас участием и специалисты Центральной универсальной научной библиотеки, Ивановской областной специальной библиотеки для слепых, Центральной городской библиотеки имени Я.П. Гарелина. Спектр Вузовских библиотек представили Ивановский государственный энергетический университет им. В.И. Ленина, Ивановский государственный химико-технологический университет. Гостями мероприятия стали преподаватели и студенты Ивановского колледжа культуры, а также школьные библиотекари средних образовательных учреждений города Иванова NN 1, 30, 42, 67. Заседания конференции транслировались в онлайн-режиме на платформе «Культура. РФ» и в социальной сети «ВКонтакте», трансляцию посмотрело 340 человек.

Задачами форума были заявлены:

• систематизация и обмен опытом работы с подрастающим поколением,
• развитие партнерских связей для реализации совместных проектов.

С приветственным словом к участникам форума обратилась консультант отдела развития музейного и библиотечного дела, взаимодействия с муниципальными образованиями Департамента культуры и туризма Ивановской области Лариса Юрьевна Горнакова. Она поблагодарила работников библиотек за большой вклад в патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей и подростков, приобщение к чтению и формированию культурных ценностей у порастающего поколения.

Пожелав продуктивной работы форума, директор Ивановской областной библиотеки для детей и юношества Лариса Александровна Ситнова отметила плодотворную деятельность библиотек в Год культурного наследия народов России, объявленный Президентом России В.В. Путиным в 2022 году, что является свидетельством государственной поддержки традиционной культуры и народного художественного творчества. Особая роль в популяризации культурного наследия малой родины и исторических традиций принадлежит библиотекам, поскольку чтение остается одним из наиболее универсальных способов постижения своей истории, смысла традиционной культуры, овладения навыками и умениями в различных видах народного ремесла, воспитания толерантности и становления гражданина.

Открыло пленарное заседание выступление заместителя директора по информатизации и фондам Российской государственной детской библиотеки Ильи Станиславовича Гавришина. В своем онлайн-докладе спикер рассказал об информационно-просветительском ресурсе «Летопись мужества». Сайт создан при поддержке Министерства культуры России к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Его целевой аудиторией являются дети и подростки, а также педагоги, работники библиотек. Ресурс содержит материалы о героях Великой Отечественной войны, городах и людях, о тех, кто воевал на фронте и оккупированных территориях, о тружениках тыла. Вся информация, размещенная на сайте, получена из периодических изданий для детей, таких как газета «Пионерская правда», журналы «Мурзилка», «Пионер», «Костер», изданных в период с 1941 по 2000 годы; диафильмов; специальных книжных изданий. Ресурс содержит три крупных раздела: о войне, о городах-героях, о людях-героях (полководцах, пионерах, комсомольцах). Все статьи сопровождаются ссылками на полные тексты источников из Национальной электронной детской библиотеки. «Летопись мужества» – это постоянно пополняемый ресурс, где новые рубрики и материалы появляются по мере тщательного изучения оцифрованных источников. Последнее обновление – понедельная хроника войны на основе публикаций в газете «Пионерская правда» военных лет. В этих публикациях сохранена стилистика статей и интерпретация событий. Проект направлен на привлечение внимания широкой общественности к истории Отечества, на формирование у подрастающих поколений высоких гражданских и духовно-нравственных ориентиров. Коллега отметил, что в 2019 году в рамках проекта проведено социологическое исследование. В опросе приняли участие 10 тысяч респондентов в возрасте 12-14 лет из 8 федеральных округов. Что важно, по результатам опроса 78% школьников информацию о событиях Великой Отечественной войны получили именно в библиотеках. Сайт востребован, интерес к нему ежегодно возрастает ко Дню Победы.

Большой интерес у участников мероприятия вызвало выступление главных библиотекарей Ивановской областной библиотеки для детей и юношества Ольги Леонардовны Шишкиной и Ирины Алексеевны Смирновой. Коллеги рассказали собравшимся о театре книги «Корноватка», много лет действующем на базе библиотеки. В репертуаре коллектива фольклорные спектакли, театрализованные представления, посвященные произведениям мастеров русской и зарубежной классики, писателей Ивановской области. Среди тем, которые находят отражение в спектаклях творческого коллектива: «Народная культура», «Краеведение», «Патриот России», «Жизнь замечательных писателей». О.Л. Шишкина подчеркнула, что в основе создаваемых спектаклей всегда книга, художественная, биографическая, литературоведческая, а главная задача просветительского театра – приобщить детей и подростков к чтению, развить интерес к книге посредством театрального искусства. Свое выступление коллеги проиллюстрировали отрывками из спектаклей «Остров эмоций», «Пестушки».

«Современные технологии и практики патриотического воспитания молодежи» – тема онлайн-доклада Татьяны Николаевны Новых, заведующей Библиотечно-информационным юношеским центром им. В.Ф. Тендрякова Вологодской универсальной научной библиотеки. Сегодня Центр – молодежная площадка для подростков и старшеклассников, для студентов и специалистов, это место встреч и общения с друзьями, интересными людьми, молодыми музыкантами, художниками, спортсменами, людьми разных увлечений и профессий, место приложения творческой энергии молодежи, реализации их творческих идей. В 2022 году при библиотечно-информационном юношеском центре создан молодежный читательский совет, состоящий из активных читателей, волонтеров, помогающих при проведении мероприятий. Основным направлением деятельности центра является патриотическое воспитание молодежи, которое в современных условиях имеет ряд новых аспектов работы. Так ежегодно проводится «Месяц молодых патриотов», в 2021 году он был посвящен 800-летию святого князя Александра Невского, легендарного воина и полководца. В рамках проекта «На страже Родины» организуются встречи молодежи с ветеранами, с преподавателями военных училищ в целях ознакомления юношей с учебой и будущей профессией. В 2022 году состоялся цикл акций совместно с военным комиссариатом Вологодской области «Вологодчина – земля героев», в том числе интернет-викторина «Солдатский маршал» о жизни и полководческой деятельности дважды Героя Советского Союза маршала И.С. Конева, уроженца Вологодского края. Большую аудиторию собрал онлайн-проект «Читаем о войне». Количество участников, которые читали прозу советских писателей о войне, составило 540 человек. Проект получил более 27 тысяч просмотров на сайте библиотеки и в социальных сетях. Востребованным у подростков стал проект «Честное пионерское», посвященный 100-летию создания пионерской организации им. В.И. Ленина. В его рамках была организована выставка пионерской атрибутики, межрегиональный конкурс эссе «Честное пионерское: всё начинается со слова», создан подкаст с 16 аудиозаписями о пионерах-героях. Большой интерес у аудитории вызвала историческая панорама «Две весны у Крыма», приуроченная к воссоединению Крыма с Россией в 2014 году. Этому особому региону, сочетающему в себе уникальное природное богатство, богатую историю, многонациональный колорит, была посвящена квест-игра. В планах 2023 года, по словам коллеги, сотрудничество с библиотекой г. Алчевска Луганской народной республики по реализации онлайн-проекта «Люди, которыми мы гордимся», подписано соглашение о взаимодействии.

Директор Кинешемской городской централизованной библиотечной системы Татьяна Владимировна Кириленко рассказала участникам форума об успешной реализации литературных проектов, направленных на формирование у молодежи гражданско-патриотических ценностей. Проект «Чтения на Волге» стал победителем первого грантового конкурса Президентского фонда культурных инициатив. Его главная цель – популяризация литературных традиций кинешемского края и его современной книжной культуры, распространение знаний о роли своей малой родины в литературной жизни региона и России среди подрастающего поколения. Проект содействовал развитию творческого и интеллектуального потенциала подростков, формированию их нравственно-мировоззренческих, в том числе гражданско-патриотических позиций, через обращение к литературным произведениям кинешемских писателей и поэтов. Коллегам удалось реализовать ряд новых инициатив. Создан виртуальный литературный зал, где размещена краеведческая информация о Кинешме, редкие и ценные издания кинешемских авторов, биографии известных людей-уроженцев города. Во время пандемии проведен онлайн-конкурс чтецов произведений русского драматурга и романиста Алексея Антиповича Потехина, организован онлайн-пленэр графических иллюстраций к этнографическим очеркам А.А. Потехина «Образ книги», учащимися Детской художественной школы г.о. Кинешма созданы цифровые книги. Библиотекарями были организованы мастер-классы по подготовке интервью с писателями, в том числе молодыми, фанфикш-конкурс по написанию любительского сочинения по книге священника, педагога, краеведа отца Иоанна (Альтовского) «Кинешма в смутное время и геройский подвиг ее 26 мая 1609 года». В ходе реализации проекта отработаны на практике модели современного онлайн-взаимодействия библиотекарей, актеров, писателей, художников с участниками проекта, благодаря которым работа по продвижению книги, развитию чтецкого, писательского, художественного мастерства перешла на новый качественный уровень.

В своем онлайн-выступлении «Уникальное в традиционном»: работа в рамках сохранения культурного наследия Ярославской области» главный библиотекарь Ярославской областной детской библиотеки имени И.А. Крылова Елена Владимировна Красулина сделала акцент на краеведческом направлении в работе учреждения. В библиотеке проходит большое количество мероприятий этой тематики: творческие конкурсы, акции, праздники, беседы, викторины, мастер-классы. Регулярно проходят встречи с известными людьми Ярославской земли, в том числе детскими авторами. В библиотеке побывали Михаил Яснов, Виктор Лунин, Сергей Махотин, Тамара Крюкова, Екатерина Мурашова, Нина Дашевская, Мариэтта Чудакова, Юлия Симбирская, Наталья Обнорская. Интересен проект, реализованный коллегами совместно с сельхозпредприятием «Юрьевское» Первомайского района Ярославской области, специализирующемся на профессиональном разведении овец романовской породы. Целью проекта является возрождение культуры народного ремесла – валяние из овечьей шерсти, и популяризация техник валяния, творческих подходов в использовании войлока. Проект вошел в число победителей I грантового Президентского фонда культурных инициатив. На встрече в библиотеке коллеги знакомят ребят с породой романовской овцы, мастерицы сельхозпредприятия проводят для ребят презентации ремесла «шерстеваляние», проводят мастер-классы по изготовлению игрушки-сувенира из войлока, организуют выставку изделий из шерсти. Узнать о ремесле помогает читателям и кукольный спектакль «В гостях у царской овечки», созданный сотрудниками предприятия. Каждая из кукол, задействованная в спектакле, сваляна вручную мастерицами «Юрьевского». Благодаря таким мероприятиям, о романовской породе узнают больше людей, а дети в игровой форме приобщаются к старинному промыслу.

Тема сообщения главного библиотекаря Владимирской областной библиотеки для детей и молодежи Ирины Валерьевны Дубиневич – «Литературные проекты библиотеки как средство формирования гражданско-патриотических ценностей у молодежи». Продвижение чтения в молодежную среду является одним из приоритетных направлений, осуществляется оно на основе программно-проектной деятельности. Коллега рассказала о проектах, реализуемых совместно с Департаментом образования Владимирской области, в их числе цикл лекций «Знаю и горжусь историей России». Благодаря этому проекту молодые владимирцы смогли в стенах библиотеки услышать выступления доктора исторических наук Р.А. Соколова, военного историка Б.Г. Кипнеса, доктора педагогических наук А.М. Мазурицкого. Конкурс видеороликов о малой Родине «#Библиотека историй», участие в фестивале «Мещера – край легенд» иллюстрируют активную работу коллег по развитию краеведческих знаний молодого поколения, сохранению историко-культурного наследия региона. «Оно из приоритетных направлений работы библиотеки – воспитание любви к родной земле, к языку нашего народа, к нашим традициям», – отметила Ирина Валерьевна. Подтверждением этих слов служат мероприятия: «Классная классика», «Пиши как Пушкин», «Музыка родного языка». Один из проектов, реализуемых библиотекой, «Сундук сказок». Цель его познакомить детей и молодежь с национальными сказками, а значит и с традициями народов, проживающих на территории региона. Рассказывают сказки представители национальных общин и диаспор, герои проекта делятся личными воспоминаниями о детстве, родителях, обычаях и семейных традициях. Все это помогает лучше понять культуру народа, воспитать уважительное отношение к людям другой национальности. Литературные проекты Владимирской областной библиотеки для детей и молодежи через стимулирование интереса к книге воздействуют на чувства и нравственные ценности молодых. Через книгу библиотекари тактично и ненавязчиво воспитывают в молодых читателях социальную активность, гражданскую ответственность, духовность и любовь к Родине.

Евгения Владимировна Куликова, главный библиотекарь Центральной городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара города Москвы, в своем выступлении «Детская литература и патриотизм: некоторые аспекты» рассказала о проекте «Книжный гид», разработанном сотрудниками библиотеки. Это форма библиографии, разработанная для коллег, дает рекомендации, как писать и говорить о сложных книгах для детей и подростков. В структуру книжного гида входит: библиографическое описание, с указанием возраста, в котором рекомендуется читать данное произведение, сведения об авторе книги, жанре, теме, главных героях, сюжете, стилистике, дополнительных материалах об авторе и произведении. Учитывая тему конференции, коллега особое внимание уделила размышлениям об отражение в книжных гидах темы патриотизма в литературе для подростков. «Как известно, патриотизм – это чувство любви к Родине. Мы гордимся нашей страной, ее достижениями, богатой культурой, великими соотечественниками. Патриотизм живёт в самой глубине души – вне значимых поводов он внешне может и не проявляться»,– рассуждает Е. Куликова. Иногда кажется, что в книгах для подростков патриотизм находится в тени других чувств, но если, по мнению коллеги, присмотреться к тексту повнимательнее, окажется, что подлинная любовь к Родине у подростков есть, только в силу особенностей возраста чувство это выражается без пафоса, без чрезмерных проявлений. Коллега предложила свои варианты работы с книгами, в которых присутствует неявный патриотизм. Во-первых, необходимо осознать, что он не сводится только к внешним символам, что это чувство гораздо сложнее, чем мы обычно думаем. Многое, что мы к патриотизму не относим, на самом деле и есть глубинный, душевный патриотизм. В книгах нужно искать именно его. Во-вторых, если мы постоянно будем говорить слово «патриотизм», вместо закрепления этого чувства добьемся от подростков только скуки и отторжения. В данном случае лучше «недожать», чем «пережать». В-третьих, поменьше поучений, подросток растёт – до многих вещей он должен доходить сам, своим умом и душой, именно так он взрослеет. Необходимо рекомендовать читателю новые книги, спорить с ним, но уважать его точку зрения.

Продолжило профессиональную программу форума «Читать. Гордиться. Помнить» выступление Татьяны Владимировны Пантюховой, методиста Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования, г. Нижний Новгород. Во вступительной части своего сообщения спикер обратила внимание участников форума на проблему привлечения молодого поколения к чтению художественной литературы и ее популяризации среди пользователей библиотек. Коллега представила обзор современной художественной литературы для детей и юношества, посвященной Великой отечественной войне и другим важным событиям в истории Отечества, предложила свои варианты работы с книгой и текстом: «Метод проживания книги», «Чтение с остановками», «Кейсы», «Образовательный проект». Большой интерес у участников форума вызвал практикум по работе с книгой «Глазами простого лейтенанта»: панно памяти по книге Даниила Гранина «Мой лейтенант». На примере своей разработки Татьяна Владимировна рассказала библиотекарям о работе над художественным произведением с использованием интерактивных моментов в проведении мероприятия. В первой части занятия библиотекарь знакомит со страницами биографии и творчества писателя, иллюстрируя свой рассказ фотографиями, документами, цитатами из его произведений. Вторая часть – литературная игра по книге Д. Гранина «Мой лейтенант», с которой участники знакомятся заранее. Гостям форума было предложено, разделившись на группы, принять участие в этом действии. Коллеги активно включились в работу, что придало мероприятию живой, неформальный характер.

Все выступления в рамках форума объединили актуальная тематика, применение новых технологий в подаче материала, инновационные идеи в привлечении детей и молодежи к чтению и книге. Представленные коллегами библиотечные практики, обмен опытом работы позволил по-новому посмотреть на традиционное направление в деятельности библиотек в вопросах воспитания патриотизма и нравственности в детско-подростковой среде.

Помимо выступлений непосредственно на форуме, некоторые коллеги из региональных библиотек приняли в нем участие, направив в адрес организаторов стендовые доклады, они опубликованы на официальном сайте. По итогам профессионального мероприятия в 2023 году планируется выпуск сборника материалов форума.

Завершением профессиональной встречи стало торжественное мероприятие, посвященное юбилейной дате создания Ивановской областной библиотеки для детей и юношества. В адрес руководителей и специалистов библиотеки прозвучало много приятных, теплых слов от представителей власти, коллег, партнеров по реализации различных проектов в области культуры.

Много теплых слов поступило в адрес организаторов от участников Межрегионального форума «Читать. Гордиться. Помнить»:

• Форум получился интересным, богатым на эмоции и впечатления.
• Благодарим за интересный форум.
• Спасибо за возможность быть участником вашего мероприятия! Выступления были интересными!
• Спасибо за мероприятие. Было очень интересно.
• Благодарим коллег за организацию важного профессионального мероприятия.
• Доклады поднимали актуальные вопросы библиотечной работы.

Стендовые выступления

«Библиотека как центр объединения проектов по патриотическому воспитанию подрастающего поколения» 
Бадмаева Елена Цыбиковна, методист по работе с детьми Центральной детской библиотеки им. А. Гайдара Муниципального бюджетного учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» АГО