- Мероприятия
- Проекты
- Конкурсы
- Выставки
- Выбирай и Читай!
- Краеведение
- Театр книги «Корноватка»
- Век XX - век необычайный
- Спроси библиотекаря
- Главная
- > Век XX - век необычайный
- > Имена
- > Николай Николаевич Носов
Николай Николаевич Носов
Несколько поколений читателей с благодарностью вспоминают Николая Николаевича Носова (1908-1976) – автора любимых книг их детства, таких веселых, ярких, занимательных. В 2018 году исполнилось 110 лет со дня рождения писателя.
Анализируя прижизненные издания произведений Н. Носова, имеющиеся в фонде Ивановской областной библиотеки для детей и юношества, мы попытаемся напомнить читателям основные вехи творческой биографии писателя.
Во все времена люди интересовались различного рода биографическими книгами – авторскими исповедями, записками, воспоминаниями. Свою автобиографию «О себе и своей работе» Николай Носов написал для сборника «Лауреаты России». Вот строки из нее: «Я родился 23 ноября 1908 года в Киеве в семье актера. В 1924 году окончил семилетнюю школу, после чего работал на кирпичном заводе чернорабочим. Одновременно занимался самообразованием – готовился к поступлению в вуз. В 1927 году поступил в Киевский художественный институт.
В 1929 году перевелся во Всесоюзный институт кинематографии в Москве, который окончил в 1932 году. После окончания института работал на Московской студии «Совкино» режиссером по производству художественных мультипликационных фильмов, а потом по производству научных и учебных фильмов.
Писать начал в 1938 году. Мой первый рассказ «Затейники» был опубликован в журнале «Мурзилка» (№ 9 за 1938 г.). С тех пор мои произведения печатались в журналах «Мурзилка», «Затейник», «Костер», в газете «Пионерская правда», выходили в издательстве «Детгиз» и др.
В 1943 году за заслуги в деле боевой подготовки танковых сил Красной Армии я был награжден орденом Красной Звезды.
В 1952 году за повесть «Витя Малеев в школе и дома» мне была присуждена Государственная премия СССР.
В 1967 году в связи с празднованием 50-летия Советской власти за заслуги в развитии советской литературы я был награжден орденом Трудового Красного Знамени.
В 1969 году за романы-сказки «Приключения Незнайки и его друзей», «Незнайка в Солнечном городе» и «Незнайка на Луне» мне была присуждена Государственная премия РСФСР имени Н.К. Крупской».
Это всего лишь полстраницы текста «о себе», все остальное о работе и о том, как он стал писателем: «… В школьные годы мечтал стать музыкантом (кем-то вроде Паганини, по меньшей мере), потом забросил скрипку, увлекся химией и вполне серьезно готовился к поступлению на химический факультет Политехнического института; перед самым поступлением передумал и вместо Политехнического поступил в Художественный институт. Окончил же Институт кинематографии, потом работал в кино, потом стал детским писателем...
Это далеко не полный список моих колебаний, или шараханий, как их любят называть некоторые педагоги. Ответить на вопрос, как получилось, что я стал писателем, все же можно. Мне хотелось какой-то значительной деятельности, а деятельность писателя всегда представлялась мне значительной, важной для людей, для общества. Я, однако ж, не мог осуществить своего желания писать, потому что у меня не было своей темы (это я понимаю теперь, а тогда – не понимал). Тема эта появилась сама собой, когда я, выражаясь фигурально, попал в волшебную страну детства. Случилось же это тогда, когда я стал отцом и увидел детство уже не в тумане далекого прошлого (с чем, казалось, уже распростился окончательно и навсегда), а в непосредственной близости. Признаюсь, волшебная эта страна удивила меня, а творчество, как сказал один умный художник, начинается с удивления. Я увидел в ребенке то, чего не замечал раньше и чего, мне казалось, не замечали и другие. Отсюда – желание показать увиденное мною другим, желание писать о детях и для детей…»
Чтобы дополнить слова автобиографии нужно открыть автобиографическую повесть в двух частях Н. Носова «Тайна на дне колодца». В книге автор обратился к истокам жизни, к своему детству и юности. Произведение вышло отдельным изданием уже после смерти писателя, в 1978 году, в московском издательстве «Детская литература». Оно хранится в фонде нашей библиотеки.
В повести автор вспоминает, что осознавать себя отчетливо он начал к трем-четырем годам. Он видел себя в окружении вещей, которые пробуждали мысли и, главное, действовали на чувства. Николай прислушивался к ним, пристально вглядывался то в огромный шкаф, серьезный и неразговорчивый, то в буфет, легкомысленный и франтоватый.
Все начинается с детства. И уже в этот период проявляется в Николае независимость характера: нельзя сидеть на креслах, чтобы не запачкать чехлы, ну и не нужно – подумаешь! Есть кровать – верный друг, спасающий от страшного старика, которым кажется ночью окно. Можно спрятаться в нее, накрывшись одеялом, и так лежать, пока не придут «фантастические, счастливые сны». Фантазия – это качество, которое гораздо позже сохранит память детства, поможет Носову стать детским писателем.
В книге «Тайна на дне колодца» много места занимают портреты родных писателя. Прежде всего – отца, в котором мальчику нравилось все: лицо, голос, ласковость. «Какой он вообще? Что делает в жизни?», – эти вопросы пришли позже, когда Николай стал подростком и увидел отцовские слабости, постиг его мечту – написать книгу – и осуществил по-своему то, что не удалось отцу. Мать – так близка, так неотъемлема от ребенка, что Николай не мыслил без нее своего существования. И когда она однажды куда-то уехала, жизнь потеряла смысл, мальчик в слезах так и уснул во дворе, положив голову на дырявый эмалированный тазик. Брат П. был старше Николая на полтора года, и младший во всем подражал ему. И уже тогда будущего писателя беспокоила мысль: каким же он вырастет, если все время будет бегать за старшим, делать то, что делает тот?
Так рождалось стремление делать все самостоятельно, чтобы сказать: «Это я сам!».
Придет время, и в школе Н. Носов будет учиться лучше П. Окончив семилетнюю школу, оба брата начнут зарабатывать деньги. Младший – сначала на кирпичном заводе, километрах в десяти от города Ирпень (он вывозил шлак из печи для обжига кирпича, и называлась его должность – мусорщик). Николай работал и учился по программе средней школы. Мечтал поступить в институт, и эта мечта стала основной в тогдашней жизни. Но было и другое: например, увлечение фотографией. Все, что делал Н. Носов в те годы, он делал безоглядно, отдаваясь этому целиком. Начав заниматься фотографией, юноша тратил все деньги на нее, вплоть до того, что единственной одеждой его оставалась спецовка, полученная на заводе. И при поступлении в Киевский художественный институт Н. Носов выбрал фотокиноотделение. Через два года, в 1929 году, Николай перевелся в Московский государственный институт кинематографии. Окончив его, почти двадцать лет (1932-1951) проработал в кино – был режиссером мультфильмов, научных и учебных картин.
Дополнить представление о писателе Н.Н. Носове поможет книга «Повесть о моем друге Игоре». В 1971 году произведение было опубликовано в журнале «Нева». Отдельным изданием повесть вышла в издательстве «Советская Россия» в 1972 году, а в 1973 году с предисловием от автора она увидела свет в издательстве «Детская литература». Обе эти книги сохранились в фонде Ивановской областной библиотеки для детей и юношества.
«Повесть о моем друге Игоре» написана в форме коротких дневниковых записей дедушки о жизни внука дошкольного возраста. Повествование разделено на «эпохи»: «Между годом и двумя», «От двух до двух с половиной лет» и так далее. Ненавязчивая позиция рассказчика проявляется главным образом в заголовках и заключается в утверждении принципов свободного воспитания, не стесненной назиданиями жизни ребенка. Только при соблюдении этих принципов могут естественно образовываться детская речь, ум и нравственное чувство. Николай Носов объяснял свою задачу в письме к писателю С.А. Баруздину: «Мне хотелось показать, какое это чистое, замечательное существо – ребенок, как оно восприимчиво к добру, сколько в нем от самой природы человеческой заложено прекрасного, умного, сердечного, поэтического, как оно нуждается во внимании и сочувствии, ласке».
Более подробно остановимся на творчестве Н.Н. Носова, анализируя прижизненные издания его книг.
Первый рассказ писателя «Затейники» был опубликован в журнале «Мурзилка» № 12 за 1938 год. Затем новые произведения и отрывки из будущих книг Николая Носова «Живая шляпа», «Заплатка», «Огурцы», «Фантазеры» печатались на страницах детских журналов «Веселые картинки», «Затейник», «Костер»; в журналах для взрослых «Юность», «Огонек» и «Новый мир».
В фонде нашей библиотеки хранится журнал «Мурзилка» за 1956 год с опубликованным рассказом «Бобик в гостях у Барбоса».
Начиная с середины 1950-х годов, почти ежегодно рассказы Николая Носова выходили либо отдельными изданиями, либо в авторских сборниках. Появлялись они и на страницах тематических сборников, в альманахе «Круглый год. Книга-календарь для детей», перепечатывались в хрестоматиях (например, «Наша книга»).
Остросюжетные, динамичные, насыщенные самыми неожиданными комическими ситуациями короткие произведения для детей дошкольного и младшего школьного возраста положили начало творческой деятельности Николая Носова. Герои их – фантазеры, непоседливые и неуемные выдумщики, которым часто достается за всевозможные затеи.
В рассказах «Тук-тук-тук», «Мишкина каша», «Телефон», «Огородники» и других «сквозным» оказался один персонаж – Мишка Козлов, объединивший их в цикл «Мы с Мишкой». В то же время каждое из произведений самобытно, насыщено лиризмом и юмором. Повествование в них, как правило, ведется от первого лица, чаще всего это – друг Мишки, который не может противиться задорному упорству своего товарища.
Писатель хорошо знал детскую психологию и тонко ее раскрывал в рассказах. Его произведения отражают особенности детского восприятия. Для того чтобы зримо возник образ того или иного персонажа, совсем не обязательными оказываются развернутые характеристики. Лаконичные и выразительные диалоги, комические ситуации помогают автору обрисовать характеры ребят.
Произведения Н. Носова всегда имеют воспитательное начало. Есть оно в рассказе об огурцах, украденных на колхозном огороде («Огурцы»), и о том, как Федя Рыбкин «разучился смеяться на уроках» («Клякса»), и о дурной привычке учить уроки, включив радио («Федина задача»). Но даже самые «моралистические» произведения писателя интересны и очень близки детям, потому что помогают им понять взаимоотношения между людьми.
К сожалению, первых изданий рассказов Николая Носова в фонде нашей библиотеки нет. Из прижизненных изданий писателя сохранились книги «Карасик» (1960), «И я помогаю» (1961), вышедшие в «Детлите».
Подробнее остановимся на первом произведении. Речь в рассказе «Карасик» не столько о лжи ребенка, сколько о сокрытии им правды, которая заключается в том, что Виталик променял рыбку из своего домашнего аквариума, на свисток и согласился с предположением мамы, что карасика съел кот Мурзик. Кот любил смотреть на рыбку, плавающую в домашнем аквариуме, за что и поплатился.
Предполагаемая возможность и навела мальчика на мысль свалить вину на кота. Мама пригрозила наказать Мурзика, как только тот появится дома. Виталик пожалел невиновного и, чтобы избавить от наказания любимое животное, признался маме, что кот не виноват, что карасик исчез, потому что он променял его на свисток. Сказать правду было трудно, но мальчик решился на этот шаг, чтобы спасти домашнего питомца. Мама отругала сына, что тот не сказал сразу правду. Но потом за то, что он в конце концов признался, похвалила и простила. Закончилась история восстановлением мира в семье.
Нередко рассказы Николая Носова объединялись в сборники, которые выходили под названием одного из произведений. Примером тому может служить книга «Фантазеры», изданная в 1969 году в издательстве «Детская литература».
Николай Николаевич писал и повести. Первое произведение в этом жанре – «Веселая семейка» – было опубликовано отдельной книгой в 1949 году, второе издание которой вышло в 1950 году.
Повести «Дневник Коли Синицына» и «Витя Малеев в школе и дома» увидели свет в 1950 и 1951 годах. Последняя была напечатана в журнале «Новый мир» (по-видимому, автор считал ее произведением для всех возрастов). За эту повесть Николай Николаевич Носов, по представлению редакции журнала, ответственным редактором которого был А. Твардовский, был удостоен Государственной премии СССР. Отдельной книгой повесть «Витя Малеев в школе и дома» вышла в 1952 году в «Детгизе» и затем неоднократно переиздавалась центральными и республиканскими издательствами. В фонде ИОБДЮ произведение представлено изданием 1964 года.
Н. Носов любил писать от имени мальчишек. В повести «Веселая семейка» рассказ ведет уже знакомый нам Мишкин друг – Коля. Во всех подробностях описывает мальчик, как они с приятелем построили инкубатор и вывели цыплят. В другом случае читатели узнают о происходящих событиях из дневника юнната Коли Синицына. Герой повести «Витя Малеев в школе и дома» – четвероклассник, он ведет школьную и домашнюю летопись учебного года. Николай Николаевич вспоминал: «Замысел повести «Витя Малеев в школе и дома» возник у меня после случайно услышанного разговора двух учительниц, одна из которых сказала: «Кто отстает, тот всегда будет отставать, сколько его ни подтягивай. Он только привыкает, чтоб его тянули».
Разговор шел об отстающем ученике, которого ей, очевидно, надоело подтягивать. Такой антипедагогический взгляд, высказанный к тому же учительницей, как-то задел меня. Мысль неотвязно вертелась вокруг услышанных слов. Да разве плохой ученик плохо учится потому, что ему хочется плохо учиться? Чаще всего это происходит оттого, что у него что-то не ладится, где-то запущено, нет собранности, усидчивости, настойчивости в достижении цели... Мне ярко представился такой ученик, у которого нет-нет да и появляется желание, даже решимость взяться за дело и начать «новую жизнь», да вся беда в том, что решимость эта держится у него чаще всего не более одного дня.
Мне захотелось показать ребятам, чего им не хватает в характере, потому что этого не хватает не только двоечнику, чтобы учиться хотя бы на твердую тройку, но и четверочнику, чтобы стать круглым отличником, и к слову сказать, тому же круглому отличнику, если все его достижения держатся на том, что его не выпускают дома из-под контроля родители...
Таким образом, созрел замысел будущей повести: отстающий ученик преодолевает свое отставание, борясь с недостатками характера (иначе говоря, формирует свой характер). Чтобы повесть была сюжетно... законченной, я решил описать, как исправившись сам, этот ученик помогает под конец выправиться своему школьному товарищу».
Во всех трех повестях герои, которым автор доверил излагать события их жизни, – ребята весьма симпатичные и веселые. Рассказ мальчишек о себе позволил писателю ввести в произведения множество правдивых деталей школьной действительности, забавных ребячьих словечек и наивных суждений по разным поводам. Словесная ткань повествования предельно приближена к детской разговорной речи, достоверно и выразительно отражает его непосредственность. Рассказ окрашен чарующим детским воображением: все здесь показано крупным планом, очень броско и необычно.
В 1962 году все повести писателя были опубликованы в четвертом томе «Библиотеки пионера». Двенадцатитомная серия была задумана издательством «Детская литература» как своеобразная романтическая летопись жизни советской пионерии. Она объединяла произведения, в которых воплотились образы детей и подростков, созданные писателями за первую половину ХХ столетия. Среди авторов – А. Гайдар, Л. Кассиль, З. Воскресенская, Е. Ильина, А. Алексин и другие. Без сомнения, в эту когорту классиков детской отечественной литературы по праву был включен Н. Носов.
В 1952 г. Николай Николаевич подвел первые итоги своей работы в литературе для детей: вышла его книга «Повести и рассказы» с предисловием В. Катаева. Автор отобрал произведения, которые считал лучшими из написанных на тот момент: «Телефон», «Тук-тук-тук!», «Дружок», «Мишкина каша», «Веселая семейка», «Дневник Коли Синицына», «Витя Малеев в школе и дома». В фонде ИОБДЮ хранится сборник «Веселые рассказы и повести» 1959 года издания.
Талант писателя к этому времени только набирал силу: впереди была трилогия о Незнайке. Первая повесть была опубликована в киевском журнале «Барвинок» в 1953-1954 гг. на русском и украинском языках. Вскоре книга вышла отдельным изданием «Приключения Незнайки и его друзей» в «Детгизе». Под этим заглавием она неоднократно переиздавалась. В 1958 году в журнале «Юность» была опубликована вторая часть будущей трилогии – «Незнайка в Солнечном городе», затем в «Детгизе» вышло ее отдельное издание.
Третья часть – «Незнайка на Луне» – была напечатана в журнале «Семья и школа» в 1964-1966 гг.
За книги, составляющие трилогию о Незнайке, Николаю Николаевичу Носову была присуждена Государственная премия РСФСР имени Н.К. Крупской.
В 1971 г. все три романа-сказки вышли одной книгой в издательстве «Советская Россия» в серии «Лауреаты Государственной премии РСФСР имени Н.К. Крупской». Это издание есть в фонде Ивановской областной библиотеки для детей и юношества.
Николаю Носову удалось, не разрушив признаков, присущих и роману, и сказке, создать произведение приключенческое и юмористическое.
Действие в «Приключениях Незнайки» постоянно развивается на грани реальных и фантастических событий. Автор поясняет, что коротышками его героев называют потому, что они очень маленькие – это еще не выходит за пределы реального, но следующая же фраза уточняет, что каждый был ростом с небольшой огурец. Композиционно произведение разделено на 30 небольших глав, каждая из которых содержит какое-либо завершенное событие и в то же время связана с предыдущими. Читатели знакомятся с историями о том, как Незнайка был музыкантом, художником, сочинял стихи, катался на газированном автомобиле; затем погружаются в события, происходящие с Винтиком и Шпунтиком в городе Змеевке; «путешествуют» вместе коротышками на воздушном шаре…
Как во всяком романе, в «Приключениях Незнайки» встречаются авторские отступления. Они различны по тематике и представляют собой непринужденный разговор автора с читателями. Так, в начале книги Н.Н. Носов предупреждает: «Некоторые читатели сразу скажут, что все это, наверно, выдумки, что в жизни таких малышей не бывает. Но никто ведь и не говорит, что они в жизни бывают. В жизни – это одно, а в сказочном городе – совсем другое. В сказочном городе все бывает».
Характеры коротышек четко индивидуализированы: это «самый известный малыш» Незнайка, «самый главный малыш-коротыш» Знайка, охотник Пулька, доктор Пилюлькин, Сахарин Сахаринович Сиропчик, художник Тюбик и др.
Главный герой книги Носова – большой хвастунишка и невежда; он постоянно попадает в комичные ситуации из-за своей беспечности и самоуверенности. То придумает «для рифмы», что «Торопыжка был голодный, проглотил утюг холодный»; то бахвалится, будто он самый главный коротышка и выдумал воздушный шар. Незнайка – фантазер.
В веселой и эмоциональной форме преподносится дошкольникам обширный познавательный материал из различных областей науки, техники и искусства, решаются морально-этические вопросы. «За всеми веселыми приключениями ненавязчиво присутствует мысль о не-совместимости бахвальства, зазнайства с подлинными человеческими отношениями между людьми, даже если это самые маленькие дети. Книга учит уважать знание, труд, товарищество, скромность. Книга художественна, и потому урок, который стремится преподать автор, безусловно, дойдет до детворы», – писал в рецензии на сказку Ю. Олеша.
Во второй части трилогии – «Незнайка в Солнечном городе» – Носов нашел новые повороты сюжета. Вернувшись после путешествия на воздушном шаре, коротышки строят фонтан, водопровод и мост через Огурцовую реку. Незнайка решил исправиться, стать вежливым, начать учиться, но вскоре ему все надоедает. Автор по этому поводу с шутливой иронией замечает: «Это часто случается в стране коротышек. Иной коротышка наобещает с три короба, наговорит, что сделает и это, и то, даже горы свернет и вверх ногами перевернет, на самом же деле поработает несколько дней в полную силу, а потом снова понемножку начинает отлынивать».
Незнайка совершает бескорыстные поступки, получает волшебную палочку и попадает в чудесный Солнечный город будущего. Сюжет насыщен всевозможными сказочными превращениями, приключениями, комическими ситуациями, в которых оказываются Незнайка, Кнопочка и Пачкуля Пестренький.
В заключительной части трилогии – «Незнайка на Луне» – описываются события, которые произошли через два с половиной года после возвращения трех друзей из Солнечного города. За это время изменился облик Цветочного города: коротышки построили у себя новые дома, в том числе два вертящихся здания; на улицах появились спиралеходы, труболеты, авиа-гидромотоколяски. Знайка придумал ракету, в которой герои собираются полететь на Луну. Когда все было готово к путешествию, Незнайка и Пончик спрятались в пищевом отсеке и нечаянно запустили ракету. Так начались новые приключения Незнайки в лунных городах Давилоне, Лос-Паганосе, Брехенвиле и на Дурацком острове.
Познавательное и научно-фантастическое в этой части трилогии тесно переплетается с сатирическим. Гротескные образы Скуперфильда, Спрутса, госпожи Миноги, господина Гадкинза разоблачают «заправил» буржуазного мира. Грустные приключения двух путешественников в лунном мире помогли Незнайке понять многое. Он оценил могущество дружбы и взаимопомощи, пережив с бедными коротышками-лунатиками метаморфозы на Дурацком острове. Он познал новое, неведомое, «огромное-преогромное» чувство любви к родной земле.
Замысел романа-сказки возник у писателя в связи с книгой А. Хвольсон «Царство малюток. Приключения Мурзилки и лесных человечков», но воплощение его оказалось самостоятельным и необычным. Это проявилось не только в выборе героев и прослеживании эволюции их характеров, но и в широте диапазона произведения, в постепенном углублении познания мира. От фантастических, веселых, с юмором описанных приключений Незнайки и его друзей в Цветочном и Солнечном городах до сатирических разоблачений буржуазного «лунного» мира – таков охват событий в трилогии Н. Носова. Усложнение замысла позволило адресовать последнюю часть произведения уже не только маленьким детям, но и ребятам постарше.
Работе Николая Николаевича в детской литературе предшествовал многолетний труд в кинематографии. В 1962 году в издательстве «Молодая гвардия» вышел сборник пьес под названием «Два друга» – это своеобразный отчет о работе писателя в этом жанре.
По сценариям Н.Н. Носова было поставлено девять художественных фильмов, в том числе четыре полнометражных: «Приключения Толи Клюквина», «Два друга», «Дружок», «Фантазеры»; четыре пьесы: «Незнайка – путешественник», «Незнайка учится» «Незнайка в Солнечном городе», «Два друга».
Крупным событием в литературной биографии писателя стало вышедшее в 1968-1969 годах «Собрание сочинений» в трех томах, приуроченное к 30-летию его работы в детской литературе. Автор сам определил его состав, расположение произведений по томам и внутри томов. Редактор трехтомника, Лидия Игнатьевна Гульбинская, рассказывала, с каким интересом Николай Николаевич готовил тексты, вновь просматривал их, внося стилистическую правку, редактируя произведения. Это издание хранится в фонде Ивановской областной библиотеки для детей и юношества.
Обобщая творческий путь Николая Николаевича Носова, можно выделить в нем три этапа: «автобиографические повести», «юмористические рассказы и повести», «сказочная трилогия о Незнайке». Каждый из этапов самоценен, но не замкнут. Так постепенно создавалась непрерывность развития таланта Носова, творчество которого остается значительным явлением в литературе нашей страны.
Классиком писателя делает время и читатели. Не одно десятилетие читаются и переиздаются книги Н. Носова, они жили с ним и пережили его. Сегодня Николай Николаевич входит в пятерку, а иногда и в тройку самых публикуемых писателей в России. Его произведения переведены более чем на сто языков мира.
Прижизненные издания Н.Н. Носова в фонде Ивановской областной библиотеки для детей и юношества
- Носов, Н.Н. Бобик в гостях у Барбоса // Мурзилка. – 1958. – № 12. – С. 15-17.
- Носов, Н.Н. Веселая семейка : повесть и рассказы / Николай Николаевич Носов ; рис. А. Каневский. – М. : Детская литература, 1973. – 160 с .: ил.
- Носов, Н.Н. Веселые рассказы и повести / Николай Николаевич Носов. – М. : Детгиз, 1959. – 687 с. : ил. – (Школьная библиотека).
- Носов, Н.Н. Витя Малеев в школе и дома : повесть / Николай Николаевич Носов ; рис. Г. Позин. – М. : Детская литература, 1964. – 174 с. : ил. – (Школьная библиотека для нерусских школ).
- Носов, Н.Н. Два друга / Николай Николаевич Носов. – М. : Молодая гвардия, 1962. – 254 с. : ил.
- Носов, Н.Н. И я помогаю : рассказ / Николай Николаевич Носов ; ил. И. Семенов. – М. : Детгиз, 1961. – 24 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Карасик / Николай Николаевич Носов ; рис. Е. Афанасьева. – М. : Детгиз, 1960. – 12 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Незнайка в Солнечном городе : роман-сказка : [Начало] // Юность. – 1958. – № 8. – С. 24-65 ; № 9. – С. 48-93.
- Носов, Н.Н. Повесть о моем друге Игоре / Николай Николаевич Носов ; рис. Е. Медведев. – М. : Детская литература, 1973. – 143 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Приключения Незнайки его друзей ; Незнайка в Солнечном городе ; Незнайка на Луне : романы-сказки / Николай Николаевич Носов ; ил. В. Смирницкий. – М. : Советская Россия, 1971. – 702 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Приключения Незнайки и его друзей : роман-сказка / Николай Николаевич Носов ; рис. А. Лаптев. – М. : Детская литература, 1975. – 191 с. : ил. – (Школьная библиотека).
- Носов, Н.Н. Собрание сочинений в 3-х томах. Т. 1 : Рассказы. Сказки. Повести / Николай Николаевич Носов. – М. : Детская литература, 1968. – 663 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Собрание сочинений в 3-х томах. Т. 2. : Приключения Незнайки и его друзей ; Незнайка в Солнечном городе / Николай Николаевич Носов. – М. : Детская литература, 1969. – 496 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Три повести / Николай Николаевич Носов. – Л. : Лениздат, 1974. – 344 с. : ил.
- Носов, Н.Н. Фантазеры : рассказы / Николай Николаевич Носов. – М. : Детская литература, 1969. – 174 с.
Литература о жизни и творчестве писателя
- Баруздин, С. О Николае Носове // Баруздин, С. Заметки о детской литературе : очерки / С. Баруздин. – М. : Детская литература, 1975. – С. 170-175.
- Жизнь и творчество Николая Носова / сост. С. Мирим-ский. – М. : Детская литература, 1985. – 256 с. : ил.
- Зубарева, Е. Н. Носов / Зубарева, Е. Несущие тягу земную : очерки о проблемах социалистического реализма в детской и юношеской литературе / Е.Е. Зубарева. – М. : Детская литература, 1980. – С. 156-162.
- Носов Николай Николаевич // Писатели нашего детства. 100 имен : биографический словарь в 3-х частях. Ч. 1. – М. : Либерея, 1998. – С. 269-273.
- Новости
- Анонсы
- О библиотеке
- Отделы
- Документы
- Электронный каталог
-
Для коллег
- Методический отдел
- Тематика консультаций
- Информационно-методические письма
- Исследовательские проекты
- Повышение квалификации
- Детские библиотеки области
- Профессиональные конкурсы
- Региональные проекты
- Профессиональные события
- Новости для профессионалов
- Документы для профессионалов
- Программа «Большое чтение»
- Вестник «Волшебная шляпа»
- Информ-страница
- Контакты
Адрес:
153000, г. Иваново, ул. Крутицкая, д. 9
Телефоны (код города - 4932):
- 30-87-06 – Администрация
- 30-17-36 – Бухгалтерия, Отдел комплектования и обработки
- 32-56-44 – Методический отдел, Отдел автоматизации
- 32-80-88 – Отдел «Детство», Зал литературы на иностранных языках
- 32-76-80 – Зал обслуживания читателей отдела «Отрочество. Юность»
- 41-44-86 – Отдел «Отрочество. Юность», Зал литературы по краеведению
- 32-97-32 – Молодежный центр Отдела поддержки творческих инициатив
- 30-17-26 – Зал литературы по искусству
- 41-44-86 – Театр книги «Корноватка»
Время работы библиотеки:
с 10.00 до 18.00 ежедневно, без выходных
Летом (июнь, июль, август): с 10.00 до 18.00, выходные дни - суббота и воскресенье
Последний день месяца - санитарный день
Карта сайта(с) Государственное бюджетное учреждение Ивановской области «Ивановская областная библиотека для детей и юношества», 2007-2024
Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь c использованием нами файлов cookies. Это абсолютно безопасно и может помочь нам улучшить работу сайта.