-
Мероприятия
-
Проекты
-
Конкурсы
-
Выставки
-
Выбирай и Читай!
-
Краеведение
-
Театр книги «Корноватка»
-
Музей детской книги
-
Век XX - век необычайный
-
Спроси библиотекаря

- Главная
- > Выбирай и Читай!
- > Рекомендуем прочитать
- > Детям и их родителям
- > Забота и милосердие (вып.16)
Забота и милосердие (вып.16)
Библиотека, чтение, книга – понятия взаимосвязанные и неразделимые. Они помогают в реабилитации детей-инвалидов, для которых общение друг с другом и книгой в стенах библиотеки – определенное лечение (так называемая библиотерапия). Книги способны оказывать успокаивающее действие, они отвлекают от мыслей о болезни, помогают перенести физические страдания.
Предлагаем вашему вниманию список литературы для взрослых и детей младшего, среднего школьного возраста. Он состоит из трех разделов:
1. «По страницам Всероссийской газеты ‘’Надежда’’».
2. «Хочу все знать!», в котором представлены книги энциклопедического характера.
3. «Книгу интересную все читать хотят», в нем собраны сказки, рассказы и приключенческие повести.
Надеемся, что рекомендованные книги вам понравятся и будут полезны.
По страницам Всероссийской газеты «Надежда»
Аздаева, Р. Чужих детей не бывает // Надежда. – 2014. – № 7. – С. 7.
Не все люди, повзрослев, вспоминают детство как беззаботное и счастливое время. Непросто, например, живется детям-инвалидам и их семьям. Нередко их права на образование и доступное медицинское обслуживание нарушаются. Что делать, куда обратиться? Ответы на эти вопросы – в статье Р. Аздаевой.
Андреев, А. Блокадный Ленинград спасли слепые слухачи // Надежда. – 2015. – № 5. – С. 6.
Мало кто знает, что незрячие люди внесли свой вклад в Великую Победу. Да еще какой! В блокадном Ленинграде по собственной воле остались около трехсот инвалидов по зрению. Они трудились наравне со всеми: плели сети для маскировки города от налетов, шили обувь, делали печки-буржуйки. В воинских частях и госпиталях выступали слепые музыканты и певцы. Именно тогда впервые в истории армии незрячие люди призывались на воинскую службу.
Андреева, А. Когда работа – счастье! // Надежда. – 2015. – № 1. – С. 7.
Есть особый тип людей, которые посвящают свою жизнь служению детям с ограниченными возможностями здоровья. К этой категории избранных относится и Людмила Анатольевна Тамбовцева – человек, сумевший объединить людей с физическими ограничениями в крохотном городке Абаза Республики Хакассия.
Будылин, А. Добро и танцы – на ноябрь // Надежда. – 2014. – № 10. – С. 14.
В ноябре 2014 года состоялся Международный благотворительный танцевальный фестиваль «Inclusive Dance», в мир музыки, танца и добра.
Гаранин, В. «В моей жизни есть главное – песня…» // Надежда. – 2015. – № 4. – С. 14.
«Красивая!» – воскликнула А. Пугачева, впервые увидев Юлию Самойлову на отборочном туре телешоу «Фактор А». А после прослушивания Примадонна и все, кто входил в состав жюри, поняли, что 23-летняя девушка приятной внешности наделена незаурядным талантом. Это телешоу, а также участие Юли в церемонии открытия Паралимпийских игр в Сочи сделали звездочку из небольшого города Ухта Республики Коми звездой всероссийского масштаба.
Гаранин, В. Все стали на ступеньку выше // Надежда. – № 12. – 2014. – С. 2-3.
В 2014 году в Казани прошла научно-практическая конференция «Мир доступный для всех», в рамках которой обсуждался международный и российский опыт формирования безбарьерной среды. Она была организована по инициативе Всероссийского общества инвалидов.
Дремин, В. «Смотри на меня как на равного» // Надежда. – 2014. – № 7. – С. 11.
Из интервью с одним из героев статьи: «Мы задумали этот проект с целью донести до жителей нашего родного города, что рядом с ними, где-то совсем близко, живут люди с ограниченными физическими возможностями. Мы хотим расширить границы своего мира и взглянуть на мир другого человека, того, кто отличается от нас... Наша цель – переступить свой страх и протянуть руку поддержки или даже дружбы. И мы уверены, что тогда наш мир изменится. Это еще один шаг к обществу равных возможностей для всех».
Кочетков, А. По главной улице – в коляске // Надежда. – 2015. – № 3. – С. 8-9.
В подмосковном городе Руза провели социальный эксперимент: местные чиновники сели в инвалидные коляски и выяснили, насколько «легко» людям с ограниченными возможностями здоровья пользоваться необходимыми для жизни объектами и услугами. Начали с районной администрации и сразу убедились – эта «крепость» для инвалидов практически неприступна.
Красова, Н. Активная коляска – активная жизнь // Надежда. – 2014. – № 10. – С. 9.
В Москве фирма «ОТТО БОКК» совместно с Российским спортивным Союзом инвалидов провела трехдневный учебный курс-тренинг по управлению коляской активного типа.
Сегодня фирма разрабатывает и производит средства реабилитации для детей, подростков, пожилых спортсменов, путешественников. В 2011 году в Тольятти начал работу первый в России цех «ОТТО БОКК» по выпуску колясок. Сегодня он вышел на проектную мощность, а значит, больше нуждающихся смогут приобрести необходимую для них продукцию.
Красова, Н. Квота выгоду не гарантирует // Надежда. – 2014. – № 12. – С. 5.
Тему квот обсудили работодатели, принимающие на работу людей с инвалидностью, сами люди с ограниченными возможностями здоровья, представители общественных организаций и учебных учреждений, где инвалиды получают профессиональное образование.
Красова, Н. Крым подарил здоровье и радость // Надежда. – 2014. – № 12. – С. 6.
Еще 200 лет назад русскими учеными были заложены основы санаторно-курортного лечения в Крыму. Сегодня пишется новая страница знаменитых крымских здравниц.
Небольшой город Саки приглашает за здоровьем и радостью, он известен своим уникальным озером, обладающим целебными свойствами.
Красова, Н. Независим тот, кто уверен в себе // Надежда. – 2014. – № 8. – С. 3.
В июле 2014 года в столицу Башкортостана, Уфу, съехались инвалиды-колясочники со всей республики. Здесь, в санатории «Зеленая роща», они прошли учебно-реабилитационный курс «Основы независимой жизни на инвалидной коляске».
Красова, Н. «Особым» детям – особое внимание // Надежда. – 2015. – № 5. – С. 4-5.
Одно из самых эффективных средств социальной адаптации детей с особыми потребностями – привлечение их к занятиям в интегрированных театральных и танцевальных коллективах.
Красова, Н. Удобство и безопасность для всех // Надежда. – 2014. – № 10. – С. 3.
Наверное, наступит когда-нибудь такое время, когда программа «Доступная среда» станет неактуальна – другой среды просто не будет! Во всех проектах зданий, сооружений и благоустройства территорий изначально будут заложены принципы универсального дизайна, их не нужно будет адаптировать к потребностям людей с ограниченной мобильностью.
Кузнецов, А. Забота, объединяющая многих // Надежда. – 2015. – № 3. – С. 4.
Право инвалидов на свободное перемещение и, по сути, на нормальную жизнь, призвана обеспечить государственная программа «Доступная среда», выполнение которой партия «Единая Россия» контролировала при помощи проекта «Равные возможности». В 2015 году он был переименован в «Единая страна – доступная среда». О том, как смена названия повлияла на содержание, рассказывает региональный координатор проекта В. Зимнев.
Кузнецов, А. Простое детское счастье // Надежда. – 2015. – № 1. – С. 9.
Право на счастье имеют все дети, вне зависимости от состояния их здоровья. Об этой истине вновь напомнили организаторы Тюменского областного фестиваля творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Мухин, В. Эксперты к работе готовы // Надежда. – 2015. – № 5. – С. 13.
Новый воронежский учебно-ресурсный центр «Доступная среда» будет помогать архитекторам возводить и реконструировать здания с учетом потребностей людей с инвалидностью.
Оглоблина, Е. Жить или не жить? // Надежда. – 2015. – № 1. – С. 6.
«Мой сын Денис родился 1 июня, в День защиты детей. Мне приходится защищать его по сей день, хотя в этом году ему исполнилось 20 лет, но он навсегда останется для нас ребенком, так как не может обходиться без нашей помощи», – рассказывает героиня статьи. В свою очередь, автор отмечает: «К этой истории, к сожалению, просится один комментарий – ситуация обычная: люди, для помощи и защиты которых и существует наше социальное (согласно Конституции) государство, большую часть своих сил отдают на то, чтобы с этим государством сражаться за свои законные права…».
Потапов, Л. Праздник детства и творчества // Надежда. – 2014. – № 7. – С. 7.
Городской этап областного фестиваля творчества «Искорка надежды» стал ярким событием омской весны 2014 года. Его участники, дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 7 до 17 лет, представили свое творчество. Фестиваль еще раз дал возможность показать миру достижения особых детей и сказать: «Жить интересно!».
Сейфулина, А. Игры – это здорово! // Надежда. – 2014. – № 7. – С. 7.
Играть любят все: от жизнерадостных карапузов, до умудренных жизненным опытом взрослых. Самые популярные сейчас игры – компьютерные. Но есть у них и отрицательные стороны: утрачиваются навыки общения, возникает зависимость. Нефтеюганское городское объединение «ВОИ» предложило свой вариант организации досуга людей с ограниченными возможностями здоровья. А какой, вы узнаете из этой статьи.
Чужая беда как своя // Надежда. – 2014. – № 10. – С. 5.
1 сентября 2014 года в школу № 5 на острове Русский пошло не 58 детей, как в 2013 году, а 112. Среди «новеньких» – дети вынужденных переселенцев с Украины. Сейчас у этих детей есть все необходимые школьные принадлежности. Это заслуга не только администрации Приморского края, но и общественных организаций.
Хочу все знать!
Учимся читать : методическое пособие для занятий с детьми 4-6 лет / сост. С. Гаврина, Н. Кутявина, И. Топоркова, С. Щербинина. – М. : ОЛМА Медиа Групп, 2013. – 96 с. : ил. – (Программа развития и обучения дошкольника).
Если ваш малыш уже знаком с буквами и умеет читать по слогам, это пособие поможет ему научиться читать бегло и вдумчиво, а самое главное – полюбить книгу на всю жизнь. С помощью занимательных заданий, ярких иллюстраций и обучающих игр ваш ребенок вспомнит все буквы, закрепит навыки слогового чтения, научится бегло читать слова, предложения и небольшие тексты, разовьет внимание, логическое мышление и память.
Гуржий, А. Аквариумистика. Большая энциклопедия / А.Н. Гуржий. – М. : АСТ ; Аквариум-Принт, 2010. – 512 с. : ил.
Аквариумистика – увлечение многих любителей живой природы, с каждым годом их количество растет. В книге имеется информация о распространенных видах аквариумных рыб. Рассматриваются типы аквариумов, корма, препараты для подготовки аквариумной воды, техника. Описаны наиболее распространенные заболевания рыб, способы их лечения, лекарства, а также препараты для профилактики болезней. Фотографии на цветной вклейке помогут читателям получить более полное представление о «героях» книги.
Животные : энциклопедия для детей / авт. текста Элиза Прати. – М. : Издательская группа «Азбука-Аттикус», 2013. – 63. : ил. – (Познакомься, это…).
Эта книга для тех, кто старается расширить знания о прекрасном и удивительном мире, который нас окружает, хочет получить ответы на самые разные вопросы, старается развить свое воображение, отличается любознательностью и остроумием, любит учить стихи, рисовать и заниматься творчеством. Путешествуя по страницам этого увлекательного издания, вы познакомитесь с животными, узнаете об их местах обитания, образе жизни и повадках.
Жукова, О. Учимся играя : методическое пособие для занятий с детьми 3-4 лет/ Олеся Жукова. – М. : ОЛМА Медиа Групп, 2013. – 128 с. : ил. – (Программа развития и обучения дошкольника).
В этой книге собраны увлекательные игровые заданий, которые не только позабавят вашего малыша, но и помогут ему развить внимание, память и мелкую моторику, а также научиться считать и говорить правильно.
Зернес, С. Самый лучший детский праздник / С. Зернес. – Ростов н/Д: Феникс, 2015. – 203 с. – (Зажигаем!).
Книга полна креативных сценариев для детских праздников по самым разным поводам. Идеи из нее могут взять на вооружение родители, педагоги, аниматоры, профессиональные организаторы праздников. Сценарии дополнены материалами по украшению помещения.
Линдстрем, Ю. Как все начиналось на Земле. Ответ в рассказах и картинках / Ю. Линдстрем ; пер. со шведского Е.И. Серебро. – М. : АСТ, 2014. – 60 с. : ил. – (Просто о сложном для детей).
В книге в увлекательной форме рассказывается о происхождении жизни на Земле, о ее развитии и многообразии. Издание будет интересно детям младшего и среднего школьного возраста.
Мюллер, Т. Год с воробьями / Т. Мюллер ; пер. с немецкого К. Гайдай. – М. : Форум : Редкая птица, 2014. – 36 с. : ил.
Действие этой книги продолжается ровно один год (от весны до весны). Ее герои – обыкновенные воробьи – неизменные обитатели городов и деревень. Чудесные иллюстрации раскрывают перед читателями яркую и точную картину жизни этих суетливых, общительных и жизнерадостных созданий.
Петрановская, Л.В. Звездное небо / Л. Петрановская. – М. : ОЛМА МедиаГрупп, 2014. – 127 с. : ил. – (Занимательная наука).
Как устроены космос, наша галактика, Солнечная система? Как происходят затмения, смена времен года, дня и ночи, фаз Луны? Как находить на небосводе самые известные звезды и определять стороны света? Как работают космонавты? Как ученые исследуют Вселенную? Ответы на эти вопросы вы найдете в книге известного психолога и популяризатора науки Л. Петрановской.
Планеты : удивительная энциклопедия космоса. – М. : Эксмо, 2014. – 40 с. : ил.
Герои книги приглашают юных читателей в невероятное путешествие по планетам Солнечной системы. В компании любимых персонажей ребенок узнает о том, почему Меркурий покрыт кратерами, а Венера – вулканами, где на Земле можно разыскать следы астероидов и многое другое. Малыша ждут не только любопытнейшие факты, изложенные доступным и увлекательным языком, но и восхитительные фотографии: большие, яркие и красочные! Благодаря этой книге разовьются познавательные способности и кругозор, а также дети получат первый опыт работы с энциклопедической литературой.
Силы в упряжке / авт-сост. А.Н. Евсеевичева. – М. : ОЛМА Медиа Групп, 2014. – 63 с. : ил. – (Как это работает?).
Как летают вертолет, самолет, воздушный шар? Почему плавают плот и батискаф? Как устроены крылья воздушного лайнера? Об этом и многом другом вы прочитаете в этой книге.
Федин, С.Н. Как научить ребенка читать / Ольга и Сергей Федины. – М. : АЙРИС-пресс, 2014. – 176 с. : ил. – (Завтра в школу!).
Книга является результатом многолетней работы авторов с дошкольниками в центре интенсивного развития «Маленький принц». Иллюстрированное пособие для родителей позволяет легко и быстро научить детей читать. Курс обучения состоит из семи ступенек: от знакомства со звуками до чтения предложений. Каждый раздел предваряют советы, популярно объясняющие, как сделать занятия с ребенком веселыми и интересными.
Чуб, Н.В. Азбука доброты / Н.В. Чуб. – М. : АСТ, 2015. – 112 с. : ил. – (Расскажи мне как).
Эта книга поможет вам воспитать в детях такие качества, как умение дружить, внимательно относиться к своим друзьям и близким, понимать и заботиться о них. Обитатели сказочной Ромашковой Поляны научат ребенка быть вежливым, щедрым и добрым.
Электричество и магниты / авт.-сост. А.Н. Евсеевичева. – М. : ОЛМА Медиа Групп, 2014. – 63 с. : ил. – (Как это работает?).
Книга поведает о том, почему с помощью электричества можно видеть насквозь; как оно помогает нам не допустить в дом незваных гостей; как работают магниты; почему поезд не спит на магнитной подушке, а напротив, быстро на ней едет. Интересно? Тогда почитайте эту книгу!
Книгу интересную все читать хотят
Бернетт, Ф.Х. Маленький лорд Фаунтлерой : повесть / Ф.Х. Бернетт, пер. с англ. Е. Таборовской ; вст. ст. О. Пановой. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. – 208 с. : ил. – (Классная классика).
Повесть американской писательницы Ф. Бернетт – это история о семилетнем мальчике Сендрике, который однажды узнал, что он самый настоящий лорд. Отправившись в Англию к своему богатому деду, человеку суровому и мрачному, Сендрик сумел направить его на светлые мысли и добрые поступки. Обаянием и непосредственностью мальчик покорил не только надменное сердце деда, но и души многих читателей в разных странах.
Блайтон, Э. Зонтик волшебника : сказочные истории / Э. Блайтон, пер. с англ. О. Пановой. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. – 112 с. : ил. – (Малышам о хорошем).
Энид Блайтон (1897-1968) – детская писательница, известная не только в родной Англии, но и во всем мире. Ее книги пользуются неизменной любовью юных читателей. Увлекая необычным сюжетом, истории Э. Блайтон учат лучшим человеческим качествам.
Гарин-Михайловский, Н. Детство Темы : автобиографическая повесть / Н.Г. Гарин-Михайловский ; вст. ст. А.А. Холикова. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. – 192 с. : ил. – (Классная классика).
Изданная в 1892 году, автобиографическая повесть «Детство Темы» до сих пор близка юным читателям. В чем же секрет? Почему современные дети сопереживают радостям и волнениям, мечтам и разочарованиям, маленьким достижениям и открытиям гимназиста Темы также горячо, как и своим собственным? Все дело в искренности и правдивости этого произведения. Как писал сам автор: «В "Детстве Темы" нет и тени вымысла, я все рассказал без утайки, без рисовки».
Голявкин, В.В. Карусель в голове : рассказы и повесть / В.В. Голявкин. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. – 224 с. : ил. – (Веселая компания).
Веселые, ироничные, добрые рассказы известного детского писателя Виктора Голявкина включены в программу внеклассного чтения для начальной школы. Читая его произведения, и дети, и взрослые получают огромное удовольствие от общения с умным и мудрым человеком.
Дробина, А. Операция «Антивуду» : повесть / А. Дробина. – М. : Эксмо, 2014. – 192 с. – (Черный котенок).
Компания Юльки Полундры всегда находит себе приключения. Так, друзья спасли в электричке от хулиганов экзотическую красавицу по имени Тереза. Только таинственная попутчица неожиданно сбежала, забыв рюкзак со статуэткой бразильского бога мертвых. Ребята отправились на поиски новой знакомой, и тут все смешалось в кучу: ночные перекрестки, столярные работы, капоэйра, вуду. Но если рядом настоящие друзья, любые трудности можно преодолеть!
Жабская, Т.С. Героеведение и монстрология. Супернеобычная книга сказок / Т.С. Жабская, А.С. Тетельман. – М. : АСТ, 2015. – 112 с. : ил.
Сколько добрых и страшных, отважных и трусливых, глупых и хитрых героев в сказках! Как многое хотелось бы понять и узнать про каждого из них! Таинственная книга раскроет все секреты уже давно знакомых вам персонажей. Будет ли это отважный Кот в сапогах или добрый Алладин, страшная Кикимора или пугающий Бабай, огнедышащий дракон или прекрасная русалка?! Познакомишь с каждым персонажем, вы узнаете, с кем надо дружить, кого бояться, кто такой Бука и как одолеть всех сказочных злодеев.
Корниенко, Т. Кикимора Светка Пипеткина / Татьяна Геннадьевна Корниенко. – М. : АСТ, 2014. – 223 с. : ил. – (Шляпа волшебника).
Получить в подарок букетик мухоморов, поболтать с волком, познакомиться с сестрами-русалками, живущими в городском пруду, совершить кучу глупостей и массу добрых и полезных дел. Все это возможно, если твоя подружка –
кикимора болотная. Когда Татьяна Корниенко, автор книги, встретила эту необычную девочку, сразу поняла, что обязательно должна познакомить с ней еще кого-нибудь. Например, своих читателей. По качеству литературного воплощения идеи книга не уступает мировым образцам в жанре ироничного детского фэнтези. Блестяще написанный текст с первых строк вовлекает читателя в фантасмагорию мыслей и чувств юной кикиморы.
Марфо, С. Истории с привидениями ; Олимпийские игры ; Гнев Франциска I / Софи Марво ; пересказ с фр. Е. Матюшкиной. – М. : АСТ, 2015. – 160 с. – (Истории с привидениями).
«Истории с приведениями» – это иллюстрации от авторов фей Winx, это таинственные и добрые, увлекательные приключения во времена Бальтазара, веселой Клео и ее верного пса. Вы узнаете множество интересных фактов о жизни пиратов, фараонов, рыцарей, первобытных людей.
Пантелеев, Л. Рассказы о подвиге / сост. Р. Данкова. – М. : ОНИКС-ЛИТ, 2014. – 176 с. : ил. – (Библиотека младшего школьника).
Занимательные по сюжету произведения Леонида Пантелеева, написанные эмоциональным и простым языком, стали классикой детской литературы.
Тургенев, И.С. Записки охотника : рассказы / Иван Сергеевич Тургенев ; вступ. ст. Рогожкина. – М. : Махаон, Азбука-Аттикус, 2014. – 176 с. : ил. – (Классная классика).
Выдающийся русский писатель Иван Сергеевич Тургенев был заядлым охотником. Он исходил с ружьем всю Орловскую губернию, где располагалось его родовое имение Спасское-Лутовиново. Во время своих прогулок писатель встречал множество интересных людей, внимательно наблюдал за повседневной жизнью русского человека. Все это нашло отражение в рассказах, которые включены в сборник «Записки охотника». Нескончаемая галерея выразительных портретов, ярких, неповторимых характеров и сложных судеб, изумительных по художественному мастерству пейзажных зарисовок создает широкую панораму русской жизни. В книгу вошли избранные рассказы из «Записок охотника», написанные И.С. Тургеневым на рубеже 40-х – 50-х годов XIX века и ставшие лучшими образцами русской классической прозы.
Шипулина, Т. Ведьма Страны Туманов / Тоня Шипулина. – М : АСТ, 2014. – 218 с. : ил. – (Шляпа волшебника).
Героине книги Юсинь кажется, что в обычной жизни нет места чудесам, но, когда в их маленьком городке появляются таинственные птицы с тяжелыми, острыми клювами, она понимает, что ошибалась. Вскоре после появления крылаток девочка попадает в страну туманов, в мир, где обитают заблудившиеся души и могущественные духи, где живет властная ведьма Урсула.
- Новости
- Анонсы
- О библиотеке
- Отделы
- Документы
- Электронный каталог
-
Для коллег
- Методический отдел
- Тематика консультаций
- Информационно-методические письма
- Исследовательские проекты
- Повышение квалификации
- Детские библиотеки области
- Профессиональные конкурсы
- Региональные проекты
- Профессиональные события
- Новости для профессионалов
- Документы для профессионалов
- Программа «Большое чтение»
- Вестник «Волшебная шляпа»
- Информ-страница
- Контакты
Адрес:
153000, г. Иваново, ул. Крутицкая, д. 9
Телефоны (код города - 4932):
- 30-87-06 – Администрация
- 30-17-36 – Бухгалтерия, Отдел комплектования и обработки
- 32-56-44 – Методический отдел, Отдел автоматизации
- 32-80-88 – Отдел «Детство», Зал литературы на иностранных языках
- 32-76-80 – Зал обслуживания читателей отдела «Отрочество. Юность»
- 41-44-86 – Отдел «Отрочество. Юность», Зал литературы по краеведению
- 32-97-32 – Молодежный центр Отдела поддержки творческих инициатив
- 30-17-26 – Зал литературы по искусству
- 41-44-86 – Театр книги «Корноватка»
Время работы библиотеки:
с 10.00 до 18.00 ежедневно, без выходных
Летом (июнь, июль, август): с 10.00 до 18.00, выходные дни - суббота и воскресенье
Последний день месяца - санитарный день
Карта сайта
(с) Государственное бюджетное учреждение Ивановской области «Ивановская областная библиотека для детей и юношества», 2007-2025
Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь c использованием нами файлов cookies. Это абсолютно безопасно и может помочь нам улучшить работу сайта.