«Книга есть кратчайший отчет о пройденном пути человечества…» (Л. Леонов).

«Книга дает человеку возможность подняться над самим собой» (А. Моруа).

«Книга – великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться» (А. Блок).

«Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки!» (С. Цвейк).

«Лучше общаться с хорошей книгой, чем с пустым человеком» (М. Литвак).

«Мой ум находит источник идей в книгах» (К. Циолковский).

«Лучший в мире кинозал – это мозг, и ты понимаешь это, когда читаешь хорошую книгу» (Р. Скотт).

«Дом, в котором нет книг, подобен телу, лишенному души.» (Цицерон).

«Скажи, что ты читаешь, и я скажу, кто ты. Можно составить верное понятие об уме и характере человека, осмотревши его библиотеку» (Ш. Блан).

«Ни о чем не думает лишь тот, кто ничего не читает» (Д. Дидро).

«Перестать читать книги – значит перестать мыслить» (Ф. Достоевский).

«… парадокс чтения: оно уводит нас от реальности, чтобы наполнить реальность смыслом.» (Д. Пеннак).

«Переворачивая страницы, мы совершаем открытие за открытием» (Ж. Дюамель).

«Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития» (В. Сухомлинский).

«Чтение – это беседа с людьми, гораздо более мудрыми и интересными, чем те, с которыми нас сводит случай» (М. Пруст).

«Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя» (В. Сухомлинский).

«Помните: то, что вы собой представляете, определяется тем, что вы читаете» (Д. Рон).

«Есть книги, которые надо только отведать, есть такие, которые лучше всего проглотить и лишь немного — разжевать и переварить» (Ф. Бэкон).

«Человек с хорошей книгой в руках никогда не может быть одиноким» (К. Гольдони).

«Библиотека – это гербарий чувств и страстей, сосуд, где хранятся засушенные образцы всех цивилизаций» (П. Клодель).

«Любой род сочинений хорош, кроме скучного» (Н. Буало).

«Детское чтение играет крупную роль в жизни ребят, гораздо более крупную, чем в жизни взрослых. Книга, прочитанная в детстве, остается в памяти чуть ли не на всю жизнь и влияет на дальнейшее развитие детей. Из книг, которые ребята читают, они черпают определенное миропонимание, книги вырабатывают у них определенные нормы поведения» (Н. Крупская).

«Библиотеки – это сокровищницы всех богатств человеческого духа» (В. Лейбниц).